Esta mañá, na aula de música, o alumnado de primeiro e segundo nivel, recibiron a visita de dous músicos do Castelao, Nico e Lorenzo.
Nico Pereiro amosoulles un saxofón, explicou as partes que ten o seu instrumento e interpretou unha pequena peza para que todos escoitaran como soa.
Despois tocoulle o turno a Lorenzo Montaldo que nos trouxo un bombardino e nos contou como é o instrumento e como se toca. Tamén interpretou unha pequena peza que nos gustou moito a todos.
Moitas grazas, Nico e Lorenzo. Esperamos escoitarvos moitas máis veces.
A continuación o alumnado de 2ºC recitou un conto, "O cuco sen niño", coa axuda dalgúns compañeiros e compañeiras de quinto que puxeron son en directo á historia.
Parabéns pola actuación e moitas grazas polo traballo e colaboración!
Hoxe lembramos e homenaxeamos á raíña do rock and roll, Tina Tarner . A súa voz, a súa forma de moverse nos escenarios e a enerxía e vitalidade que transmitiu en cada unha das súas aparicións cautivaron a todos os amantes do rock e do mundo da música e serviu de inspiración para moitos artistas.
“A Festa dos maios é a festa da primavera,
ben sexa da súa chegada, ben do seu trunfo. Significa o
reverdecer das plantas, o comezo do ano agrícola, a ledicia de ver
erguerse o sol por riba do horizonte
e coller altura e forza “(Vicente Risco)
A festa dos Maios é unha festa popular de
orixes ancestrais, incluso dátase o seu nacemento na prehistoria cando os
primeiros homes se preguntaban sobre esa forza renovadora que cada ano , tras a
época das chuvias e o frío, facía brotar a semente e revestía os campos de
variadas cores.
As civilización grega, fenicia, celta e
romana festexaron “os maios” con diferentes rituais que foron asimilados na
Idade Media polas civilizacións cristiás.
Ociclo dos maioscomezana segunda metade do mes de abril e remata na
primeira quincena de xuño, coa celebración relixiosa do Corpus.
Dendeépocas remotas, os galegos celebrabancoa festa dos maios achegada da primavera e o remate do cru
inverno parapropiciar deste xeito a
obtención de boas colleitas. Nos tempos actuais, as festas dos maios son a
última manifestación folclórica que festexa en Galicia o final do inverno.Nalgunhas vilas mozos e mozas vístensecon ramallos, follas e flores e cantan
cantigas satíricas polas rúas das vilas. Noutras zonas colócanseramas de xestas e fiunchonas portas e fiestras das casas e tamén nos
coches e fanse coroas e colares de flores.Os maios máis coñecidos son os figurativos, entre os que dominan os de
forma cónica ou piramidal, feitos con armazóns de varas ou canas, recubertos
con plantas e decorados con laranxas bravas, flores e ovos.
Cando os paxariños deixan ver seus amores
e traen nos piquiños as primeiras flores...
Levántate maio que tanto durmiches,
xa pasou o inverno e ti non o viches!
Parte
importante dos maios son as cantigas,
tradicionais ou novas, que se cantan ao seu arredor acompañadas polos
ritmos feitos con dous paus curtos. Estas
coplas están formadas por versos
de catro estrofas con estrutura de romance
que fan alusións á ledicia pola chegada da primavera e o rexurdir da
vida, ao traballo realizado na elaboración do maio ou a críticas sobre
personaxes populares.
Para facer este maio, tivemos que ir roubar
o fiuncho e mailas flores para podelo adornar.
Pobres dos xardíns, dos montes e prados,
Quedaron sen nada por onde pasamos.
Son moitos os músicos que lle cantan ao maio ou lle poñen son aos poemas que os nosos escritores lle adicaron a esta data.
Aí vén o maio
(poema de Curros Enríquez musicado por Luís Emilio Batallán)
Aí vén o maio
(nunha versión de novas voces galegas)
Maio
(Habelas hainas)
Maio Longo
(Poema de Rosalía de Castro na versión de Carlos Núñez)
Maio Longo
(Arranxo para frauta e outros instrumentos escolares)
Canción dos Maios con acompañamento de percusión
Non ven al maio
(A partires dunha cantiga de Alfonso X escoitamos esta mestura da música medieval e o jazz)
Comezamos o derradeiro trimestre deste curso e na aula de música preparámonos para celebrar Os Maios, pero antes, con motivo da celebración do día internacional contra o acoso escolar, cantaremos xuntos esta fermosa e reivindicativa canción sobre o bullying que nos ofrece o grupo "A música das baleas" do Ceip de Caión"
Chegou a primavera e recibímola cun poema de Manuel María e coa música de Vivaldi
Antonio Vivaldi naceu en Venecia (Italia) en 1678.
Aprendeu a tocar o violín dende moi pequeno da man do seu pai. Con quince anos
iniciou estudos para facerse cura mentres seguiu estudando música.
Ordenouse sacerdote e, debido a unha enfermidade
respiratoria que padecía, deixou de facer misa. Conseguiu traballo como
profesor de música nun orfanato. Coa orquestra e o coro do Hospicio da Piedade
fíxose famoso internacionalmente.
Vivaldi tiña o cabelo de cor
vermella polo que lle puxeron o alcume o
cura vermello.
Escribiu máis de 800 obras e sentou as bases, como
compositor, do modelo de concerto italiano en tres movementos,
rápido-lento-rápido.
Escoitemos o 1º movemento da suite As catro estacións que
nos describe a primavera .
Aquí
vos deixo outro vídeo co tema do 1º movemento da Primavera de Vivaldi en forma
de musicograma: cando se repite un tema musical aparece o mesmo debuxo, máis
grande ou máis pequeno segundo a intensidade.
E agora unha versión a ritmo de rock
Unha fermosa cantiga sobre a primavera. Está en
portugués pero seguro que entenderedes o texto do karaoke: Cançäo da primavera
A vindeira semana o alumnado de 3º, 4º e 5º nivel asistirá a un concerto didáctico no auditorio de Santiago de Compostela para achegarse á música de Mozart da man da Real Pilharmonía de Galicia.
Aquí vos deixo dous vídeos para que coñezades un pouco máis da vida deste xenial compositor.
Os vídeos que vos deixo a continuación conteñen as obras de Mozart que imos escoitar no concerto. Algunhas xa as traballamos na clase. Recoñécelas?
As vodas de Fígaro. Abertura
Unha pequena serenata nocturna. 1º movemento
Pequena serenata nocturna. 4º movemento
Sinfonía nº40. 1º movemento
Sinfonía nº 38 "Praga". 3º movemento
Sonata piano nº 11. Rondó alla turca.
Don Giovani: aria “Deh viene alla finestra”
Don Giovanni: aria “Madamina! Il catalogo é questo”
O alumnado de sexto asistirá a un concerto didáctico de música tradicional da man de Pablo Carpintero e Rosa Sánchez.
Neste concerto didáctico empréganse 43 instrumentos musicais galegos diferentes usando un fío condutor que consiste en explorar o paralelismo entre a evolución da nosa especie e o desenvolvemento físico e musical dun neno e unha nena galegos. Os músicos vannos explicar como se desenvolvían as vidas musicais de nenos e de nenas dentro da nosa cultura tradicional e como cada proceso ten unha base relacionada coa nosa evolución como especie e coa nosa bioloxía e psicoloxía.
Pablo Carpintero, músico, artesán e investigador galego é o autor da investigación publicada polo Consello da Cultura Galega sobre os Instrumentos musicais na tradición galega que podes consultar clicando na imaxe:
"Chegou o outono, tempo de castañas..." así comeza a canción que cantamos esta semana.
Tempo de castañas, noces, cogumelos, figos, uvas: tempo de magosto.
Pero tamén estamos no tempo no que falamos dos medos. Bruxas, cabazas, esqueletos, arañas, morcegos... adornan escaparates, rúas e lugares públicos estes días.
Nós celebramos o tempo do Magosto e Samaín con moita música!
O alumnado de 5º e 6º exerceu de luthier este trimestre creando uns estupendos instrumentos musicais con materiais de refugallo. Algúns deles inspiráronse no país que traballaron durante o curso e presentaron instrumentos tradicionais do país correspondente ou fixeron unha interpretación musical propia dese lugar co seu instrumento. Finalmente prepararon unha exposición agrupando todos os instrumentos por familias. Aquí vos deixo unha mostra.
Parabéns aos luthiers do Castelao e a todas as familias que colaboraron neste traballo!
Celebramos o 8 de marzo o día da muller e celebrámolo porque aínda son moitas as desigualdades que existen no mundo entre homes e mulleres.
Na aula de Música temos visto o traballo silenciado que desenvolveron moitas compositoras e intérpretes ao longo da historia. Podes lembralo clicando Silenciadas.
Tamén estudamos como outra arte, a pintura, nos mostra o papel que xogaron as mulleres no mundo da Música en cada unha das etapas da Historia: cantando, danzando, estudando, ensinando, tocando, compoñendo, escoitando, calmando, namorando... Pingueiras nun mar de música.
Son moitas as cancións que temos bailado e cantado na clase feitas ou interpretadas por mulleres galegas. Lembra algunhas delas no puzle Mulleres na Música galega
Este ano comezou petando moi forte para as mulleres da música galega. Zeltia Montes, gañou o Goya á mellor música orixinal pola película El buen patrón. No seu discurso na recollida do premio reivindicou emocionada o traballo das mulleres compositoras. Podes escoitar parte desta obra clicando na imaxe.
Con motivo de seleccionar unha canción que representara a España no festival de eurovisión as Tanxugueiras mostráronlle ao mundo a nosa lingua, as nosas danzas, o noso xeito de cantar e tocar as pandeiretas.
Para rematar déixovos a cantiga "Son muller" do grupo Máis boas que as patacas, que conseguiron o primeiro premio no Quero cantar do 2017, e unha divertida reflexión sobre a iguadade que fai una firma publicitaria.
O día 23 de febreiro de 1837 nacía en Santiago de Compostela Rosalía de Castro, a nosa escritora máis ilustre.
Son moitos os músicos que se achegaron á obra de Rosalía transformando os seus poemas en cancións. Aquí deixo unha pequena mostra dalgúns deles que escoitaremos e cantaremos estes días na escola.
Un repoludo gaiteiro interpretado por Amancio Prada
Airiños airiños aires na versión de Juan Ramos e Carol Sospedra
Adios ríos, adios fontes nunha versión moi rockeira de Astarot
O moucho cantado por Migallas
Vamos bebendo, interpretada por Amancio Prada e Martirio
Has de cantar, interpretada por Uxía
Alborada interpretada polo gaiteiro Carlos Nuñez e a cantante Wöiza
Este curso imos conmemorar o día da Paz cunha gran cadea de boas accións que realizaremos entre todo o alumnado e profesorado do Castelao. Fagamos que esta cadea sexa moi grande e continúe medrando durante todo o ano.
Cadea de favores infinita
Guadi Galego na súa canción Fronteiras agasállanos cunha fermosa mensaxe: "Mudamos fronteiras por pontes, trazamos un novo mapa, abrindo cancelas con flores"
As Tanxugueiras tamén nos cantan "non hay fronteiras" na súa canción Terra
Nadie se quede atrás, unha canción interpretada por nenos para celebrar este día
Na clase de música cantaremos, escoitaremos e acompañaremos con percusión algunhas das canción propostas en cursos anteriores. Podes escoitalas e velas clicando nas entradas correspondentes a Dia da Paz que tes na columna dereita desta entrada.
Escoitamos e cantamos "Que non mo neguen" da man das Tanxugueiras, un trío de mulleres fortes, valentes e empoderadas, cantareiras dunha nova década. Na voz de Ses escoitamos esta canción reivindicativa para conmemorar este 25 de novembro.
" Serás aquela que quixeches ser, serás a indómita muller,
serás no ar un puño a arder e ti, so ti a Terra farás tremer"
O papel da muller no mundo da
música ao longo da historia foi un tema descoñecido durante moito tempo. Foron moitas as mulleres compositoras e
intérpretes de diferentes épocas que se
enfrontaron á sociedade do seu momento para poder desenvolver o seu talento
musical. Moitas delas estarán silenciadas para sempre. Outras, moi poucas,
conseguiron colarse nun mundo pechado para as mulleres e hoxe en día podemos
coñecer a súa obra.
Para todas as mulleres
compositoras, intérpretes, cantantes, danzarinas…, mulleres músicas, a nosa
homenaxe neste 8 de marzo!
Un ano máis propoño que miredes o
vídeo, feito pola compañeira Marga Sampaio, cheo de imaxes sobre a relación das mulleres coa música ao longo da historia:
música para divertir, para entreter, para celebrar, para adormecer, para
ensinar, para aprender, para namorar, para emocionar, para relaxar, para crear, para compartir... Por que non hei de cantare?
Este curso tivemos un entroido diferente na escola xa que non houbo desfiles de disfraces nin festa gastronómica con orellas, filloas e periquitos, pero para que a festa non pare déixovos uns enlaces moi interesantes.
Despois
de comezar o ano na aula de Música lembrando o concerto de ano novo, co
Danubio azul e a Marcha Radetzky, preparámonos para celebrar o Día da Paz.
Comezamos
coa cantiga “O mundo é grande” con texto de Mamá Cabra e música de
Leroy Anderson (O reloxo sincopado).
Primeiro escoitamos a peza, adiviñando
os instrumentos que aparecen nela nas diferentes partes.
Despois
acompañamos a música cos nosos “botes”.
E
agora cantamos o texto que nos presenta o grupo Mamá Cabra
A literatura infantil forma parte do noso día
a día na aula de Música. Para conmemorar o 30 de xaneiro lembramos algúns dos
contos que ademais de traballar contidos
musicais nos achegan reflexións moi axeitadas para esta data.
Traballamos o ritmo, as familias e a agrupacións instrumentais con algúns dos temas de Playing for Change, un movemento musical
creado para inspirar e conectar o mundo a través da música: a música pode
romper límites e superar a distancia entre as persoas.
Imagine
Don't worry be happy
Celebration What at wonderfoul world
E para rematar a entrada de hoxe, déixovos cun clásico nestas datas " If i had a hammer". Tedes a letra en castelán e unha estupenda versión do
ano 1964, en italiano con Rita Pavone e toda a súa forza.
.
Si tuviera un martillo, golpearía en la mañana
golpearía en la noche por todo el país.
Alerta el peligro debemos unirnos para defender la paz.
Si tuviera una campana, tocaría en la mañana
tocaría en la noche por todo el país.
Alerta el peligro debemos unirnos para defender la paz.
Si tuviera una canción, cantaría en la mañana
cantaría en la noche por todo el país.
Alerta el peligro debemos unirnos para defender la paz.
Ahora tengo un martillo y tengo una campana
y tengo una canción que cantar por todo el país.
Martillo de justicia, campana de
libertad y una canción de paz.
O son do Nadal chega ata nós sempre que se aproxima o final do ano. Na aula de música cantamos, escoitamos ou interpretamos o Nadal sempre que chegan estas datas. Aínda que a música tradicional, coas panxoliñas e cantos de Reis marcou sempre o punto de partida, non esquecemos as cantigas máis modernas e as melodías que nos chegan dende o mundo publicitario para traballar a música destas festas.
Este curso, tan particular, no que non podemos cantar, nin tocar cos instrumentos da aula nin coas frautas a música do Nadal, escoitamos panxoliñas de diferentes lugares, uns máis próximos e outros máis lonxe de nós e aprendimos algunhas cousas curiosas e interesantes de moitos deles.
Déixovos o enlace ao xogo que fixemos na aula. Lembrade que escoitaredes un fragmento dun canto de nadal dun país e haberedes de descubrir de que lugar se trata. Non aparecerá o nome do país, senón unha imaxe dalgún elemento que o vai representar.
Podes investigar e aprender moitas cousas curiosas deses lugares: Sabes por que as casas de Zalipie (Polonia) están pintadas con flores? Sabes o que é un totem ou a aurora boreal? Cal é a onda máis famosa de Euzkadi coñecida por todos os amantes do surf? Por que en Barcelona hai moitas imaxes dun dragón? Cal é o animal máis característico das motañas do Perú, ou o paxaro con nome de froita de Nova Zelanda?
Déixovos tamén enlace ás músicas dalgúns dos debuxos animados que formaron parte da infancia televisiva dos vosos pais e avós. Seguro que vos terán que botar unha man para relacionar a imaxe coa sintonía.
Na marxe dereita do blog tedes enlaces a entradas do Zumzum que fixemos outros anos polo Nadal onde podedes escoitar algúns dos villancicos e músicas que traballamos na clase.
Con motivo da conmemoración do Día Internacional contra a Violencia de Xénero imos cantar a canción Chea de vida de Guadi Galego interpretada con linguaxe de signos.
Guadi Galego
Guadalupe Cribeiro
Galego, coñecida como Guadi Galego é unha cantante galega. Naceu en Cedeira en
1974 e dende moi nova comezou a súa formación no mundo da música. En 1997 entrou a formar parte do grupo Berrogüetto como gaiteira, pianista e vocalista. Tamén formou
parte do dúo Espido e de Nordestin@s. No 2009 comezou a súa carreira en solitario
e en 2012 uniuse aos músicos Xabier Díaz, Guillerme Fernández e Xosé Lois
Romero para formar o grupo aCadaCanto. Presentou o seu disco Lúas de outubro
e agosto o 25 de novembro de 2014, Día Internacional da eliminación da
Violencia contra a muller, no que inclúe a canción "Matriarcas"
facendo unha homenaxe ás mulleres reais e a súa vida cotiá e tamén a canción Chea
de vidacoa querealizaremos a conmemoración na nosa
escola este 25 de outubro.
Chea de vida
Para os máis pequenos, que comezan a facer restas, esta semana contamos e cantamos o conto "Os dez Canciños". Déixovos o enlace ao blog da Arca da Marga onde tedes diferentes versións do conto:
Os máis pequenos escoitaron a historia "Que noite máis ruidosa" con ambientación musical e sons na aula. Os máis maiores escoitaron e cantaron cancións de medo. Aquí volas deixo para que as sigades cantando.
Buajajajajá
El vampiro negro
El niño caníbalSe hace de noche
Chumbala cachumbalaE rematamos cunha receita para facer unha empanada de Samaín.
